BERGAMO LUDENS - WORKSHOP

SABATO 28 MARZO 

dalle 10:30 alle 12:30

SKILLATI: Gioco da tavolo sull'orientamento lavorativo:

“Skillati” è un Gioco da tavolo progettato per la formazione sull'orientamento lavorativo, ideale per student*, educatori e giovani in cerca di consapevolezza professionale. I giocatori e le giocatrici esploreranno mestieri, svilupperanno soft skills e affronteranno scelte di carriera in un contesto ludico e coinvolgente, stimolando riflessione su talenti e opportunità reali.

SABATO 28 MARZO 

dalle 14:00 alle 18:00 

SOCIAL GAME DESIGN: Workshop per la progettazione di un Gioco a tema sociale

Laboratorio intensivo per sviluppare, dall'idea al prototipo, un Gioco incentrato su un tema sociale rilevante: un processo trasformativo che unisce game design e impatto sociale e un'opportunità per acquisire strumenti pratici e innovativi. Raccomandato a educatori, animatori sociali, insegnanti, psicologi, operatori del benessere e chiunque operi nella cura alla persona.

SABATO 28 MARZO

Dalle 16:30 alle 18:30

EDUCARE ALLE POLITICHE CLIMATICHE 

con E-Mission: un workshop di 2 ore minuti per giocare e discutere di e-Mission, il pluripremiato Gioco da tavolo sul cambiamento climatico, con il suo co-autore Matteo Menapace.

e-Mission coinvolge chi gioca nelle complessità della lotta alla crisi climatica, con particolare attenzione agli impatti sulla salute delle comunità emarginate, alla protezione delle vite umane e al miglioramento delle condizioni di vita in tutto il mondo.

Essendo un gioco cooperativo, crea uno spazio conviviale in cui le persone possono immaginare di costruire un futuro radicalmente diverso, e mettere in pratica un'azione collettiva su scala planetaria.

Dopo aver giocato, discuteremo e condivideremo idee e strategie per integrare e-Mission nella didattica.

DOMENICA 28 MARZO

dalle 10:30 alle 12:30

Il tavolo delle diversità: Usare il gioco per leggere e trasformare i pregiudizi

Durante il workshop, grazie al linguaggio ludico si rifletterà sui concetti di pregiudizio, diversità e inclusione, partendo dall’esperienza diretta del giocare. Attraverso momenti teorici e attività pratiche, si analizzeranno le dinamiche che emergono spontaneamente nei Giochi e le collegheremo ai contesti quotidiani, educativi e sociali.

L’obiettivo non è solo riconoscere i meccanismi di esclusione, ma imparare a trasformarli consapevolmente in pratiche inclusive, all’interno del gruppo di gioco e oltre il tavolo.
Perché il gioco, quando viene osservato con attenzione, diventa uno specchio sorprendentemente fedele della società… e un laboratorio sicuro in cui provare a cambiarla.

DOMENICA 29 MARZO

dalle 14:00 alle 15:30

Workshop pratico dedicato ai docenti che vogliono integrare intelligenza artificiale e storytelling interattivo nella didattica.

Attraverso il modello del librogame e delle narrazioni a bivi i partecipanti sperimenteranno come progettare percorsi coinvolgenti, inclusivi e personalizzati, capaci di stimolare il pensiero critico, la scelta consapevole e la partecipazione attiva degli studenti.

Durante il laboratorio verranno esplorati:

• l’uso dell’AI come supporto creativo per la costruzione di trame e snodi narrativi;
• la progettazione di librogame didattici per storia, italiano, educazione civica e percorsi interdisciplinari;
• esempi concreti di applicazione in classe, dalla scuola secondaria di I grado fino ai percorsi di educazione digitale;strumenti digitali e web app utili per trasformare una storia interattiva in un’esperienza didattica strutturata.

Il workshop alternerà momenti teorici a fasi operative, con l’obiettivo di fornire ai docenti modelli replicabili, immediatamente utilizzabili in classe.

DOMENICA 29 MARZO

dalle 16:30 alle 18:30

Un workshop esperienziale per scoprire il Live Action Role Play come strumento di crescita e sviluppo delle persone.

Dopo una breve introduzione al LARP, ai metodi attivi e allo psicodramma, i partecipanti vivranno in prima persona un’esperienza di Gioco di ruolo dal vivo.

La giornata si concluderà con un momento di confronto e condivisione, per dare significato alle emozioni emerse in gioco e riflettere sul legame tra esperienza ludica e vissuti personali.

Programma del workshop: 

• Breve introduzione su cos’è il Larp e come può essere usato in ambito di sviluppo delle persone.
• I metodi attivi, lo psicodramma e il “non raccontarlo, fallo!”

Si Gioca: Sperimentiamo insieme un larp!

Parliamo insieme! (Dare significato alle emozioni provate in Gioco).